{"id":3021,"date":"2024-11-04T13:13:30","date_gmt":"2024-11-04T13:13:30","guid":{"rendered":"https:\/\/panstwoprawa.org\/?p=3021"},"modified":"2024-11-04T13:13:30","modified_gmt":"2024-11-04T13:13:30","slug":"szkolenie-kadry-pracowniczej-w-ramach-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wiedza\/szkolenie-kadry-pracowniczej-w-ramach-erasmus\/","title":{"rendered":"Staff training within Erasmus"},"content":{"rendered":"

W dniach 15 \u2013 19 maja br., cz\u0119\u015b\u0107 naszego zespo\u0142u mia\u0142a okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w projekcie Erasmus +, w kt\u00f3rym mieli\u015bmy okazj\u0119 poszerzy\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 i kompetencj\u0119 o temat zwi\u0105zany z integracj\u0105 uchod\u017ac\u00f3w i migrant\u00f3w.<\/p>

Kurs rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 od wyja\u015bnienia zasadniczych r\u00f3\u017cnic, w tym aspekt\u00f3w prawnych, pomi\u0119dzy migrantem a uchod\u017ac\u0105 oraz ukazania ich wzajemnych powi\u0105za\u0144. Nast\u0119pnie skupiono si\u0119 na trudno\u015bciach, z jakimi borykaj\u0105 si\u0119 mniejszo\u015bci migrant\u00f3w i uchod\u017ac\u00f3w w dziedzinie kultury, j\u0119zyka i komunikacji niewerbalnej. Om\u00f3wiono konieczno\u015b\u0107 zrozumienia i szacunku dla r\u00f3\u017cnic kulturowych oraz akceptacji ich bez subiektywnej oceny.<\/p>

W kolejnych dniach szkolenia uczestnikom postawiono zadanie identyfikacji najtrudniejszych problem\u00f3w i mo\u017cliwych rozwi\u0105za\u0144 w przypadkach dotycz\u0105cych wybranych grup mniejszo\u015bci. Szczeg\u00f3\u0142owo om\u00f3wiono temat komunikacji jako narz\u0119dzia porozumiewania si\u0119, przedstawiaj\u0105c r\u00f3\u017cne formy komunikacji i zwracaj\u0105c uwag\u0119 na r\u00f3\u017cnice wyst\u0119puj\u0105ce w poszczeg\u00f3lnych kulturach. S\u0142uchacze poznali skuteczne metody radzenia sobie z r\u00f3\u017cnicami kulturowymi oraz korzy\u015bci p\u0142yn\u0105ce z osi\u0105gni\u0119cia tzw. \u201ewra\u017cliwo\u015bci kulturowej\u201d.<\/p>

Du\u017co uwagi po\u015bwi\u0119cono r\u00f3wnie\u017c edukacji jako obowi\u0105zkowi i prawu ka\u017cdego cz\u0142owieka, podkre\u015blaj\u0105c ogromne znaczenie integracji dzieci. Temat ten zosta\u0142 rozszerzony o om\u00f3wienie program\u00f3w wczesnodzieci\u0119cych wspieraj\u0105cych og\u00f3lny rozw\u00f3j dzieci migrant\u00f3w, takich jak Programy Edukacyjne dla Dzieci Migrant\u00f3w (EEP). Om\u00f3wiono wp\u0142yw wieku i czasu obowi\u0105zku szkolnego na dzieci migrant\u00f3w, ich asymilacj\u0119 i integracj\u0119. Wyja\u015bniono r\u00f3wnie\u017c, jak system opieki spo\u0142ecznej pa\u0144stwa wp\u0142ywa na relacje z migrantami i uchod\u017acami oraz jak ogromny wp\u0142yw ma ten system na radzenie sobie rodzic\u00f3w i dzieci w obcym spo\u0142ecze\u0144stwie.<\/p>

Kolejnym istotnym zagadnieniem by\u0142a kwestia rasizmu, dyskryminacji, zn\u0119cania si\u0119 i wykluczenia spo\u0142eczno\u015bci migrant\u00f3w w szko\u0142ach, \u017cyciu codziennym, na rynku pracy oraz w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych. Przedstawiono, jak presja spo\u0142ecze\u0144stwa zwi\u0105zana z przynale\u017cno\u015bci\u0105 do konkretnej grupy spo\u0142ecznej wp\u0142ywa na zachowania rasistowskie i dyskryminacyjne wobec spo\u0142eczno\u015bci migrant\u00f3w. Poprzez ukazanie r\u00f3\u017cnic w dost\u0119pie do podstawowych potrzeb uchod\u017ac\u00f3w, takich jak prawo do pracy \u2013 jedno z najwa\u017cniejszych praw cz\u0142owieka, podkre\u015blono ich wp\u0142yw na \u017cycie migrant\u00f3w. Has\u0142em przewodnim omawianego zagadnienia sta\u0142o si\u0119 powiedzenie: \u201eposiadanie pracy to posiadanie \u017cycia\u201d. Om\u00f3wione przeszkody zwi\u0105zane z dost\u0119pem uchod\u017ac\u00f3w do rynku pracy i oporem lokalnych spo\u0142eczno\u015bci, stanowi\u0142y wprowadzenie do dyskusji na temat regulacji ustawowych, u\u0142atwiaj\u0105cych proces znalezienia pracy.<\/p>

Ostatniego dnia poruszono temat zespo\u0142u stresu pourazowego (PTSD), nakre\u015blaj\u0105c statystyki pokazuj\u0105ce jak du\u017ca cz\u0119\u015b\u0107 spo\u0142eczno\u015bci uchod\u017ac\u00f3w mierzy si\u0119 z tym problemem oraz to jak wydarzenia i do\u015bwiadczenia ofiar w ich krajach ojczystych, podczas migracji, w obozach dla uchod\u017ac\u00f3w i w kraju schronienia, mog\u0105 zwi\u0119ksza\u0107 ryzyko wyst\u0105pienia u nich PTSD. Uczestnicy kursu mieli okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z dobrymi praktykami i w\u0142a\u015bciwymi sposobami zachowania.<\/p>

Jednym z ostatnich temat\u00f3w by\u0142a polityka antydyskryminacyjna i jej rola we wsparciu spo\u0142eczno\u015bci migracyjnej i uchod\u017aczej. Przeanalizowano w jaki spos\u00f3b pa\u0144stwo, jego polityka oraz prawo powinno respektowa\u0107 dyrektywy mi\u0119dzynarodowe m.in. dyrektyw\u0119 r\u00f3wno\u015bci, stanowi\u0105c\u0105 mechanizm rozszerzenia poziomu ochrony.<\/p>

Migracja ma ogromny wp\u0142yw na nasz\u0105 wsp\u00f3lnot\u0119 i wymaga empatii oraz zrozumienia wobec os\u00f3b, kt\u00f3re przybywaj\u0105 z r\u00f3\u017cnych kultur i \u015brodowisk. Dzi\u0119ki temu kursowi, zyskali\u015bmy wiedz\u0119, kt\u00f3ra promuje tolerancj\u0119, akceptacj\u0119 i tworzenie otwartych, zrozumia\u0142ych oraz wspieraj\u0105cych spo\u0142eczno\u015bci. Poprzez edukacj\u0119 i zrozumienie r\u00f3\u017cnych aspekt\u00f3w zwi\u0105zanych z tym zagadnieniem, tego typu szkolenia przyczyniaj\u0105 si\u0119 do budowy spo\u0142ecze\u0144stwa, kt\u00f3re aktywnie wspieraj\u0105 proces integracji migrant\u00f3w.<\/p>

\"\"<\/figure>
\"\"<\/figure><\/div>

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W dniach 15 \u2013 19 maja br., cz\u0119\u015b\u0107 naszego zespo\u0142u mia\u0142a okazj\u0119 uczestniczy\u0107 w projekcie Erasmus +, w kt\u00f3rym mieli\u015bmy okazj\u0119 poszerzy\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 i kompetencj\u0119 o temat zwi\u0105zany z integracj\u0105 uchod\u017ac\u00f3w i migrant\u00f3w. Kurs rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 od wyja\u015bnienia zasadniczych r\u00f3\u017cnic, w tym aspekt\u00f3w prawnych, pomi\u0119dzy migrantem a uchod\u017ac\u0105 oraz ukazania ich wzajemnych powi\u0105za\u0144. Nast\u0119pnie […]<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"rank_math_lock_modified_date":false,"footnotes":""},"categories":[1,54],"tags":[],"rok":[],"class_list":["post-3021","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci","category-azyl-migracja-integracja"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3021","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3021"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3021\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3022,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3021\/revisions\/3022"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3021"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3021"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3021"},{"taxonomy":"rok","embeddable":true,"href":"https:\/\/panstwoprawa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/rok?post=3021"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}